支援領域

支援目標

支援プログラム

健康・生活

生活のリズムや生活習慣の形成

「はじまりの会」及び「おわりの会」への参加を通して、時間や空間の流れを本人にわかりやすく構造化する。

運動・感覚

姿勢と運動・動作の補助的な手段の活用

「ヨガレッスン」や「ダンス教室」を通して、姿勢の保持や保有する感覚器官を十分に活用できるよう支援する。

認知・行動

対象や外部環境の適切な認知と適切な行動の習得

「音楽療法」を通して視覚・聴覚等の感覚を十分活用し、必要な情報を収集して認知機能への発達を促す。

言語・
コミュニケーション

コミュニケーション手段の選択と活用

「今日、楽しかったこと」等の時間を通して、言語だけでなく身振りやサイン等を用いた発信力（コミュニケーション能力）の向上を支援する。

人間性・社会性

他者との関わり（人間関係）の形成

「地域活動への参加」や「児童館との交流」を通して、集団に参加する為の手段やルールを理解し、ひいては「集団の中の自分」を意識できるよう促す。